小学课堂游戏的设计思路与实施指导

邹非¹

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作者信息

1. 重庆第二师范学院教师教育学院,重庆 400065
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摘要

随着游戏在小学课堂教学中的价值和意义越来越受到重视和认可,小学课堂游戏的运用也随之变多,但大部分教师对小学课堂游戏的设计仍存在疑惑.通过归纳总结小学课堂游戏设计原则,梳理小学课堂游戏设计的思路与流程,包括"提出问题""明确目标""设计方案"等六个步骤,并从明确角色、有效提问、巧用形式、总结反馈等四个方面提出小学课堂游戏的实施指导建议.

关键词

小学课堂游戏/游戏设计/游戏实施

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出版年

2024

重庆第二师范学院学报

重庆教育学院

重庆第二师范学院学报

CHSSCD

影响因子：0.32

ISSN：1008-6390

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