基于PEDI的康复训练对运动功能障碍儿童生活自理能力的效果分析

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中文摘要：目的评估基于能力低下儿童评定量表(PEDI)的康复训练在提升运动功能障碍儿童生活自理能力的效果。方法选取该院儿科符合纳入标准的74例运动功能障碍患儿为研究对象，将2020年6-12月沿用传统机构和家庭康复训练的37例患儿作为对照组，2021年1-6月在对照组方案的基础上采用基于PEDI康复训练方案的37例患儿作为PEDI组。在训练前、训练3、6个月后采用PEDI和儿童功能独立性评定量表(WeeFIM)评估两组患儿的生活自理能力，训练6个月后采用目标达成量表(GAS)评估目标达成情况。结果训练3个月后，对照组PEDI、WeeFIM评分与训练前无明显差异(P>0。05)，而PEDI组PEDI和WeeF-IM评分较训练前明显提高(P<0。01);训练6个月后，两组PEDI、WeeFIM评分均较训练前和训练3个月后明显提高(P<0。01)，且PEDI组PEDI、WeeFIM评分均明显高于对照组(P<0。05)。PEDI组6个月长期目标达成率明显高于对照组(75。7%vs。48。6%，P<0。01)。结论基于PEDI的康复训练可有效提高运动功能障碍患儿的日常生活自理能力。

作者：

何丽、谢雪琴、李文藻、明黎、吴至凤

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作者单位：

陆军军医大学第二附属医院儿科,重庆 400037

关键词：

运动功能障碍儿童能力低下儿童评定量表康复训练生活自理能力

基金：

国家自然科学基金青年基金项目重庆市科卫联合医学科研项目

项目编号：

821046962021MSXM091

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1671-8348.2024.05.028

重庆医学

重庆市卫生信息中心,重庆市医学会

重庆医学

CSTPCD

影响因子：1.797

ISSN：1671-8348

年,卷(期)：2024.53(5)

参考文献量28