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浅析手工制作与幼儿思维发展的关系
浅析手工制作与幼儿思维发展的关系
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中文摘要：
当前，手工制作教学和幼儿思维有着紧密的联系，在此前提下，只有做好了手工制作教学工作，才能够提升幼儿思维的科学发展水平，保证手工制作教学工作的顺利开展。本文主要论述了手工制作和幼儿思维发展之间的关系，针对手工制作的教学方法展开分析，提出了一些对教学有效的对策，希望能为今后的手工制作的教学提供参考。
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作者：
栾岚
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作者单位：
山东能源集团龙口矿业集团有限公司洼里幼儿园
关键词：
手工制作
幼儿思维
发展
出版年：
2016
城市建设理论研究(电子版)
城市建设理论研究(电子版)
影响因子：
0.228
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(1)
参考文献量
3
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