摘要
数字信号处理（DigitalSignalProcessing，DSP）作为电子信息专业的一门必修专业基础课，在国内外大学的相关专业课程中具有重要地位，多年来，随着对这门课程重视，国内高校相关的精品课程和教改项目的数量迅速上升。数字信号处理是一门数学理论算法与计算机信息技术相结合的新兴学科。随着计算机软硬件的不断升级和完善，数字信号处理技术得到了迅速发展和广泛应用。思维导图是一种树状结构图，作为思维辅助工具，具有形象、醒目、结构清晰的特点。本文对思维导图引入教学的方法进行了探讨和分析。教学结果表明该方法能够激发学生兴趣，增强学生学习效果。
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