城市建设理论研究(电子版)2016，Issue(1) ：914-914.

高职装潢工作室实战竞赛和技能应用教学模式

高飞燕
城市建设理论研究(电子版)2016，Issue(1) ：914-914.
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高职装潢工作室实战竞赛和技能应用教学模式

高飞燕1
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作者信息

  • 1. 重庆工程职业技术学院艺术与设计学院
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摘要

“工作室制”的工学结合人才培养模式是高职艺术设计类专业办学的有效途径。但由于经济、地域、设备条件的限制，高职装潢设计工作室其应有的实践教学功能没有真正发挥。实战型竞赛正好为装潢设计工作室提供企业营销项目，让学生真正接触到社会实战项目，在实战中拓展学生技能的应用，促进了教学与企业的交流，促进了教学质量和教学水平提升，促进了设计工作室产学研不断发展。

关键词

工作室制教学/高职/设计竞赛/技能运用

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出版年

2016
城市建设理论研究(电子版)

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228
ISSN：
参考文献量2
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