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战胜拖延,走向成功---学习拖延的团体辅导与训练方案

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学习拖延是指个体在学习情境中的拖延行为,是拖延研究的一个方面。学习拖延行为普遍存在于学生中,给学生带来一系列的消极影响,不仅使拖延者产生不符合要求的学习结果,遭受痛苦、焦虑等消极情绪的困扰,而且会降低拖延者学习的信心、生活的幸福感。通过专项团体心理辅导训练,引导学生发现自己更多的优点,寻找、摆脱学习拖延的束缚,克服人际交往中胆怯、退缩等不良心理表现,勇敢面对公众表达自己;发现自身成长的正能量,找到自信的依据,建立理性的自信系统,拥有成功的人生。

拖延 团体辅导 训练方案

2016

城市建设理论研究(电子版)

城市建设理论研究(电子版)

影响因子:0.228
ISSN:
年,卷(期):2016.(6)