如何在社会实践中培养幼儿的良好个性品质

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摘要

个性品质，或称为非智力因素，具体表现为人的兴趣、情感、意志、创造精神等。社会实践活动的开放性、参与性、实践性，为培养幼儿良好个性品质的形成提供了有利条件，是幼儿形成对社会、自然、自我之内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和社会关心以及自我形成的责任感。我认为社会实践活动，有让幼儿回归生活，让幼儿全面发展的价值取向，能更好地培养幼儿的良好个性品质。

关键词

社会实践活动/幼儿/个性品质

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出版年

2016

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228

ISSN：

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