“PLC控制系统”课程教学与实践

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摘要

“PLC控制系统的设计、安装与运行维护”课程进行了以真实项目为载体的职业能力课程改革的尝试，按照职业能力为本位改革方法，围绕12教学工作任务。学生一致认为这种“学生自主学习为主，教师辅导为辅”的教学模式，学生不仅学习到基本的专业基础知识，同时也提高了学生的专业素质及技能。经过几年课程的课程的改革及探索实施，“PLC控制系统的设计、安装与运行维护”课程成为其他课程改革的标准，此课程的工作方面的学生数越来越多，也得到学校领导的多次表扬及称赞。

关键词

PLC控制系统设计/安装/运行维护/教学

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出版年

2016

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228

ISSN：

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