新课程改革背景下高中英语教学的思考

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中文摘要：在新时期英语教师要更新教学方式，强化教学理念，转变课堂角色，培养高中生的学习兴趣。英语是高中阶段的必修课，也是高考的必考科目，对于学生的影响是巨大的，而且英语在日常生活中的应用也越来越广。因此，高中英语教师如何才能够摸索出一条适合的教学之路，帮助高中生养成良好的学习习惯，提高学生的自主学习能力和创新精神，成为了当高中今英语教师需要思考的问题。本文主要对新课程改革背景下高中英语教学进行了分析研究。

作者：

杨吉宁

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作者单位：

河北满城中学

关键词：

新课改高中英语教学现状优化措施

出版年：

2016

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228

ISSN：

年,卷(期)：2016.(9)

参考文献量1