建筑学专业本科教育中对于表达能力的培养

王琨¹

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作者信息

1. 河南农业大学
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摘要

本文则试图分析现阶段建筑学专业本科教学中表达能力培养方面的不足，针对所存在的不足提出要从专业观念转变、思维方式调整以及表达方法加强这三个重点强化表达能力的培养通过构建表达方式培养体系，提出相应的表达方式培养目标，针对不同的课程设计阶段制定出具有针对性的能力培养方式最后提出制定合理、有效的表达能力培养评价体系，激发、鼓励学生注重专业表达能力的自我培养，从而形成良好的表达能力习惯

关键词

建筑学专业/表达能力培养/本科教学

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出版年

2016

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228

ISSN：

参考文献量1

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