摘要
新时期我国高校无论是公办还是民办，大学生的思想道德素质呈现出多方面的问题,在能力培养上,只注重智育,轻视德育;社会公德素养欠缺,道德观念上,价值观念趋向功利化,贪图享乐及个人主义严重;心理健康问题日益突出。究其原因,主要是当代大学生思想道德教育没有遵循教育的内外部规律,德育过程管教分离且德育与生活脱节;德育方法过于简单。在这种情况下,本文提出以当前郑州科技学院在全院开展的两转变三强化五引导二十个专题的实质为内容的素养提升教育模式代替传统的学生素质教育模式,从而促进学生德智体美全面发展。这种素养提升教育模式
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