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高等职业教育专业课程内容和职业标准对接研究——以工程造价专业为例

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我国高职院校真正将专业课程内容与职业标准紧密联系的并不多，学生所学知识、技能与企业岗位要求的差距还较大。本文从开展企业调研、成立专业指导委员会、重构专业课程体系、完善师资、企业专家参与课程建设、改革教学方法与评价体系等六个方面，探索了高职院校实现专业课程内容与职业标准对接的途径。

王佳、叶美英

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云南经济管理学院

高等职业 教育专业 课程内容 职业标准 对接研究

2016

城市建设理论研究(电子版)

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228
ISSN：
年,卷(期)：2016.(13)
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