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小学语文教学语言特点的探析

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随着社会的不断进步与发展,教育事业也得到了迅猛发展。我国越来越重视教育,尤其是小学教育。小学语文教学最根本的目的是培养学生运用和理解国语文字的能力,培养学生的人文素养。想要实现真正的语文教学,在很大程度上取决于语文教师运用语言文字教学的能力。因此必须抓住小学语文的特性,深入探究小学语文教学的语言特点,逐渐提高小学语文教师教学语言能力的运用和掌握,以此来吸引学生的关注,提高学习语文的兴趣,让语文教学绽放出属于自己的光彩。

马洁

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内蒙古呼和浩特市铁路职工子弟第三小学

小学语文 教学 语言特点

2016

城市建设理论研究(电子版)

城市建设理论研究(电子版)

影响因子:0.228
ISSN:
年,卷(期):2016.(13)
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