城市建设理论研究(电子版)2016，Issue(14) ：3102-3102.

浅析高职高专学生英语阅读困难及对策

穆瑞新 郁俊丽 董励 瞿云华
城市建设理论研究(电子版)2016，Issue(14) ：3102-3102.
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浅析高职高专学生英语阅读困难及对策

穆瑞新 1郁俊丽 1董励 1瞿云华1
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  • 1. 华北理工大学迁安学院
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摘要

随着“一路一带”伟大战略的提出，国家对懂英语的综合性人才需求也越来越大。在英语“听、说、读、写、译”五种能力中，“听”和“读”是其他三种能力获得的基础，起着关键性的作用，严梦娜（2012）曾指出，英语的阅读和听力是语言输入的基本方式，对中国学生而言，在英语“听”的环境受限的情况下，英语阅读就成为学生接触英语最便捷的方式，也就是最重要的输入通道。

关键词

高职高专/英语阅读/对策

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出版年

2016
城市建设理论研究(电子版)

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228
ISSN：
参考文献量3
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