城市建设理论研究(电子版)2016，Issue(14) ：4230-4230.

化学实验探究的教学模式及其应用

闫楠楠
城市建设理论研究(电子版)2016，Issue(14) ：4230-4230.
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化学实验探究的教学模式及其应用

闫楠楠1
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  • 1. 盘锦市第二高级中学
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摘要

实验探究教学模式是《化学学科》教学优化模式之一，化学实验探究教学模式的精髓是学生在教师指导下进行自主学习，运用科学知识和方法进行的实验探究活动。采用“实验探索教学”模式，可激励学生产生强烈的求知欲，从而主动去获取知识，培养学生科学探索的精神和实验操作能力。本文首先介绍了实验探究性教学含义及依据，然后分析了实验探究教学模式的特点及其具体应用。

关键词

化学/实验探究/教学模式/应用

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出版年

2016
城市建设理论研究(电子版)

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228
ISSN：
参考文献量1
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