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城市建设理论研究(电子版)
2016,
Issue
(15) :
1241-1241.
中职专业建设中学生身心及价值取向因素分析
罗友昌
城市建设理论研究(电子版)
2016,
Issue
(15) :
1241-1241.
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中职专业建设中学生身心及价值取向因素分析
罗友昌
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1.
深圳市第二职业技术学校
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摘要
成功的教育能促进学生身心的发展。职业教育是通过专业设置,实施专业教育,培养高素质的人才来为社会服务的,专业设置是职教与社会的接口。因此,职教的专业设置既要满足社会发展的需要,也要满足学生身心发展的需要。
关键词
中职
/
专业建设
/
身心发展
/
价值取向
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出版年
2016
城市建设理论研究(电子版)
城市建设理论研究(电子版)
影响因子:
0.228
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