探讨关于电气专业基础课教学创新

孙慧松¹

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1. 黑龙江建筑职业技术学院
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摘要

电气专业基础课是介于基础课与专业课之间的一座“桥梁”，起到承前启后的作用，相对于专业课，它是基础的，主要解决专业中的共性问题；相对于基础课，它是专业的，利用基础知识解决专业问题。学生对专业基础知识的掌握和运用程度，将直接影响到他们专业课的学习与岗位任职能力的提高。电气专业基础课程是电类专业学生的一门重要的专业基础课，学生对该课程的掌握程度直接影响着其他专业课的学习效果。因此，本文主要就对电气专业基础课教学创新相关方面进行分析和探讨。

关键词

电气专业/基础课/教学创新

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出版年

2016

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228

ISSN：

参考文献量1

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