在化学教学中应用问题情境的探讨

闫楠楠¹

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作者信息

1. 盘锦市第二高级中学
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摘要

新课程标准的实施是当前教育界的热门话题，新课程标准不仅仅是教材的内容有所变化，更重要的是要改变传统的教学方法。而在化学教学中常常需要设置一些问题情境来辅助教学。问题教学是一种发展性教学，可让学生从中从事系统的、独立的探索活动，在问题情境的创设、问题的提出和问题的解决的基础上，构建自己的方法体系。本文主要探讨教师在课堂教学中应如何精心设计问题，创设一种充分激发学生积极思维的场景，达到调动学生学习的主动性，促进学生科学的探究方法和探究能力的提高。

关键词

问题情境/化学教学/探讨

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出版年

2016

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228

ISSN：

参考文献量2

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