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高职土建类专业技能抽查与课程建设融合实践

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高职院校学生技能抽査制度是保障教育质量的有效举措,通过随机抽査测试学生的职业技能,评价学校人才培养质量和办学水平,起到了监控和提升职业教育质量的功能。然而,一年一度的技能抽查到来之际,各高职院校进入紧张的备战状态,疲于应对,使之成为了一种负担,技能抽查的功能也大打折扣。为充分发挥技能抽查对专业建设的促进和引领作用,优化专业建设内涵,提升办学质量,文中就专业技能抽查在实施过程中遇到的困境进行了分析,并提出了技能抽查与专业课程建设融合的具体措施。

位俊俊、魏平

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湖南城建职业技术学院建筑工程系

高职院校 技能抽查 专业课程 融合?

2016

城市建设理论研究(电子版)

城市建设理论研究(电子版)

影响因子:0.228
ISSN:
年,卷(期):2016.(15)
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