应用型本科工程力学教学实践改革探索

刘晓龙¹

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1. 淮安融高光伏发电有限公司
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摘要

工程力学作为应用型本科工科专业的一门重要专业基础课，具有很强理论性和实践性。传统工程力学教学注重力学理论体系的逻辑性和严整性，教学中理论和公式的推导多，工程应用实例分析少。同时在总学时不变的情况下，专业实习、工程实训、课程实验学时的增加势必导致工程力学课程学时的减少，教学质量与教学速度的矛盾突显，教师为完成教学大纲内容，常忽视教学质量、降低课程教学效果。针对上述问题，本文对工程力学教学改革做探索。

关键词

应用型力学/本科力学/教学改革

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出版年

2016

城市建设理论研究(电子版)

影响因子：0.228

ISSN：

参考文献量1

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