长沙民政职业技术学院学报2024，Vol.31Issue(2) ：111-114.

"新艺科"背景下艺术概论课程实践教学探索

张凌千
长沙民政职业技术学院学报2024，Vol.31Issue(2) ：111-114.
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"新艺科"背景下艺术概论课程实践教学探索

张凌千1
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作者信息

  • 1. 广西艺术学院,广西 南宁 530022
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摘要

随着科技助力艺术创新发展,在新文科基础上建立起来的"新艺科",紧跟时代的步伐,为高校艺术概论课程改革提供了新方向.以广西艺术学院的艺术概论课程教学为例,分析"新艺科"的建设对艺术概论课程教学的价值导向,针对目前的教学现状,从教学内容和教学方法两方面寻找提升空间,提出三点教改策略,一是重视理论教学,激发学生理论意识和兴趣;二是搭建实践平台,加强理论和实践的教学互动;三是利用科技手段,优化教学过程和考核方式.这些策略有助于提升艺术概论课程的教学质量,也对其他艺术类院校的课程改革具有借鉴意义.

关键词

"新艺科"/艺术概论/理论/实践

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出版年

2024
长沙民政职业技术学院学报
长沙民政职业技术学院

长沙民政职业技术学院学报

影响因子：0.251
ISSN：1671-5136
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