摘要
在老龄化与数字化深度融合发展的背景下,从传统的互联网使用行为分析和模糊的数字技能测量走向更加具体细化的数字素养内涵研究,探究老年人的数字素养与其主观幸福感之间的关系,对推进积极老龄化、提升老年人的主观福祉具有重要意义.本文基于对湖南省X市的调查数据,对老年人数字素养的状况及其与主观幸福感之间的关系进行探究,结果发现:老年人的整体数字素养较低,但在数字素养的不同维度有所差异;数字素养对老年人的主观幸福感有正向显著影响,随着数字素养的提升,老年人的主观幸福感也会有所提高;数字素养的五个具体维度,物理接入能力、信息搜索与使用能力、沟通协作能力、数据安全与风险意识、数字内容创造能力都与老年人的主观幸福感显著正相关,都有着重要意义;在老年人群体内部,数字素养对主观幸福感的影响效果在城乡之间和不同年龄段内有所不同.
基金项目
国家社会科学一般基金(23BGL260)
中央高校基本科研业务费项目()
华东师范大学新文科创新平台资助项目(2022ECNU-XWK-SJ05)
万方数据