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独立学院应用型人才培养模式研究

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在产教融合的背景之下,独立学校更加需要注重应用型人才的培养,从而能够在很大程度上促进人才专业化水平的提升,有助于日后的就业.独立学院与普通的高校之间具有一定的差别,主要是由社会组织或者个人承办,具有一定的独立性.因此,更加需要做好应用型人才的培养工作.本文首先针对应用型人才的概念进行阐述,然后分析独立学院应用型人才培养模式存在的问题,并且论述基于"五联"的应用型人才培养模式,最后提出具体的独立学院应用型人才培养策略,包括明确人才培养目标与标准、强化复合型教学团队建设、创新联动式教学管理机制、打造开放式实践教学平台以及构建符合社会需求课程群.旨在可以通过"五联"模式来进行应用型人才的培养,同时借助"五双五互"的教学手段来进行应用,从而有效构建科学的合作战略,实现产教融合,促进独立学院对应用型人才的培养.

李箕福

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常州大学怀德学院 214500

"五联"模式 独立学院 "五双五互"战略 应用型人才 培养模式

常州大学怀德学院教育教学研究项目

2021HDJY22

2022

城市情报
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城市情报

ISSN:
年,卷(期):2022.(16)
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