摘要
在小学数学当中培养小学生的学习兴趣,才能够提高教学效果和质量.让每一个小学生足够形成数学思维,锻炼小学生的思考能力和认知水平,才能够促进小学生的学习和成长.以往教学方式当中存在很多的问题,影响数学教学质量的提高,针对这样的情况,就需要在教学模式上做出一些改变.简笔画教学方法具有简单明了,直观化等,所以要充分发挥出简笔化教学手段在数学教学课堂上的优势与作用.鉴于此本文对简笔画教学手段在小学数学课堂应用进行了分析,仅供参考.
基金项目
甘肃省教育科学规划课题一般项目(十三五)(2020)(GS[2020]GHB1438)
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