论听力技能的掌握与教材选用及语用技能的结合

任跃忠

论听力技能的掌握与教材选用及语用技能的结合

任跃忠1
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  • 1. 广东外语外贸大学继续教育 公开 学院,广东广州,510420
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摘要

英语听力作为外语学习者必须掌握的技能,受到语言系统知识、图式知识以及语境的影响。在课堂训练中必须使用自上而下和自下而上相结合的模式进行训练,同时选择合适的听力教材,通过听前练习、听力练习和听后练习的方式使听力任务得以成功完成。

关键词

英语听力/影响因素/教材选用

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出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子:0.359
ISSN:
参考文献量4
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