应用型人才培养模式下的日语句型教学改革与实践
陈知武1
作者信息
- 1. 大连理工大学城市学院，辽宁大连，116600
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摘要
日语句型是日文表达的基本骨架，而表达能力的高低是衡量日语专业学生是否为应用型日语人才的重要标准。由于日语句型具有十分复杂的语法特点，完全掌握口译和笔译实践中经常使用的三百多个日语句型绝非易事。通过一系列的教学策略，采取“1对1”与“1加1”教学法、链接教学法、模块教学法和补充句子记忆法、背诵短文记忆法、听力训练记忆法、部分记忆法、习题记忆法，可以大大提高日语句型的学习效果。
关键词
日语句型/应用型人才培养模式/教学改革/教学法引用本文复制引用
出版年
2014
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