长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(1) ：188-189.

高职英语课程任务型教学设计研究--以《新编实用英语》课程单元设计为例

李新
长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(1) ：188-189.
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高职英语课程任务型教学设计研究--以《新编实用英语》课程单元设计为例

李新1
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作者信息

  • 1. 湖南岳阳职业技术学院，湖南岳阳，414000
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摘要

目前高职院校的学生英语水平普遍偏低，传统的教学方法已不再适应社会的发展。随着语言研究的不断深入，任务型教学法逐渐发展起来，并广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受。研究以《新编实用英语》课程单元任务型教学法设计为例，从教学任务的特点、要素、类型及其设计原则等方面，初步探析在高职院校英语教学中如何渗透任务型教学法，以达到提高高职生语言实际运用水平的目的。

关键词

任务型教学法/高职英语/教学任务/教学设计

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出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子：0.359
ISSN：
被引量1
参考文献量3
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