长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(1) ：192-193.

高职英语口译教学的困境及对策探究

翁天月
长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(1) ：192-193.
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高职英语口译教学的困境及对策探究

翁天月1
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作者信息

  • 1. 海南外国语职业学院，海南文昌，571321
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摘要

高职院校英语口译课堂教学主要在于培养学生的口译技巧与口译实践能力，然而受英语基础、教学条件、教学环境等相关因素的影响，高职院校英语口译课堂教学效果并不理想。文章基于口译过程的划分，结合高职院校英语口译课堂教学的特点和要求，探讨高职院校英语口译教学面临的主要困境，并提出相应的对策，通过加大语言的输入训练、加强口译的技能训练、重视培养学生语言的口头表达能力等方法，以期提高高职院校英语口译课堂教学的有效性。

关键词

英语口译/教学困境/教学对策

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基金项目

海南省高等学校科学研究项目2013年度课题(Hjjg2013-65)

出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子：0.359
ISSN：
参考文献量2
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