长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(1) ：274-276.

本科生学业导师的关键职能分析与实践

严宏志
长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(1) ：274-276.
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本科生学业导师的关键职能分析与实践

严宏志1
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作者信息

  • 1. 中南大学机电工程学院，湖南长沙，410083
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摘要

学业导师制对培养综合素质好、创新性的21世纪优秀人才具有重要作用。分析了目前学业导师制下的多种运行机制，并从对大学生培养的多角色功能及匹配的分析，结合学业导师制发源地牛津大学等对学业导师的界定，提出了学业导师的应尽关键职能。以机械工程专业大学生的指导为实例，论述了包括兴趣激发、个性挖掘、综合品质培养等方面的引导方法和具体内容。实例效果证明了文章所述学业导师关键职能应用的有效性。

关键词

学业导师/大学生/创新素质

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基金项目

中南大学第六批教学改革研究资助项目()

出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子：0.359
ISSN：
被引量5
参考文献量3
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