从高等教育的角度剖析中国未能获得诺贝尔自然科学奖的原因

姚尧

从高等教育的角度剖析中国未能获得诺贝尔自然科学奖的原因

姚尧1
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  • 1. 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081
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摘要

每年的金秋十月,都会是一个令国人无比期盼而又无比伤痛的季节,因为每年的十月中下旬诺贝尔奖会陆续颁布,如果说莫言染指了诺贝尔文学奖圆了中国人的百年梦,那么诺贝尔自然科学奖则是国人的痛。诺贝尔自然科学奖包括物理学奖、化学奖和生物学奖,自从1901年设立以来,已历百年,各国共有380多位在以上学科有重要发现和发明,为人类作出卓越贡献的科学家,荣获此项举世瞩目的权威性国际大奖,而中国人一直难以企及。本文试图从高等教育的角度剖析其原因以及改进措施。

关键词

高等教育/诺贝尔自然科学奖/原因

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出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子:0.359
ISSN:
参考文献量1
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