作者信息
- 1. 河南职业技术学院,河南郑州,450046
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摘要
21世纪是一个高度信息化的时代,高职高专英语教学手段与方式都发生了重大的变化,尤其是英语教师与学生的观念都有着较大的改变。因此,本文将从这个角度出发,着重于调查并分析下网络时代背景下多媒体辅助高职高专英语教学的现状,指出其中的优势与弊端,并提出了有针对性的对策,以期能够让高职高专英语教学取得更佳的效果。
关键词
多媒体/辅助教学/高职高专英语/教师角色/网络学习平台引用本文复制引用
基金项目
河南省社科联二等奖项目成果(SKL-2010-1257)
出版年
2014