高职数学教育中引入数学文化的思考

毕雁 吴羽萍

高职数学教育中引入数学文化的思考

毕雁 1吴羽萍1
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  • 1. 山东烟台职业学院,山东烟台,264000
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摘要

数学文化引入高职数学教育中,能提升学习注意力,拓展思维能力和方式,提高学生的人格素养,有助于学生的全面发展之重要作用。数学文化引入高职数学教育面临改变传统的教学方式,如何合理地引入数学文化的挑战。

关键词

数学文化/高职数学教育/高职教学改革

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出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子:0.359
ISSN:
被引量1
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