长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(2) ：238-239.

在情与理中训练冷静的趣味--观高职课程体系建设有感

唐永伦 孔美娜 王君丽 胡瑞明 刘子贤
长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(2) ：238-239.
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在情与理中训练冷静的趣味--观高职课程体系建设有感

唐永伦 1孔美娜 1王君丽 1胡瑞明 1刘子贤1
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作者信息

  • 1. 安徽工业经济职业技术学院，安徽合肥，230051
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摘要

阐述了在课程建设过程中对高职教育内容的一些体会和认识。认为培养科学和冷静的态度是高职课程体系建设的重要任务，通过情感和理智的全面训练，这些素质便可以养成。这种思路可以深化对高职高专课程体系建设的理解，在不断的认识积累和实践修正的过程中，能够帮助教育工作者设计出有益于青年人情感与思想成长的教育内容和形式。

关键词

高职/课程体系/冷静/情理/科学

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基金项目

安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm740)

出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子：0.359
ISSN：
参考文献量3
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