基于动态系统论的个体跟踪研究

朱莹莹 张红霞

基于动态系统论的个体跟踪研究

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作者信息

  • 1. 浙江中医药大学外语学院,浙江杭州,310053
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摘要

二语习得的轨迹更可能是一个时进时退、时急时缓的动态发展过程,学习者在发展过程中可能会出现与整体不同的个体化趋势。为了验证这一假设,针对某大学高考英语成绩相似的10名英语专业学生,在一至四学期展开跟踪调查,收集他们完成的同一难度的4次写作任务,从词汇复杂度、准确性、句式复杂度和流利度的语言指标以及语言整体评分上探讨语言的发展变化,并结合复杂系统论探讨二语习得的个体差异。

关键词

动态系统论/跟踪研究/个体差异

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基金项目

浙江省教育厅2012年度科研计划立项项目(Y201225220)

出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子:0.359
ISSN:
参考文献量2
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