论90后新生适应教育中的朋辈群体教育

张金学 刘珺

论90后新生适应教育中的朋辈群体教育

张金学 1刘珺1
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  • 1. 中南大学马克思主义学院,湖南长沙,410012
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摘要

90后新生具有鲜明的时代特征,新生适应教育在21世纪的今天需要不断革新。充分利用朋辈群体这一重要载体加强其对90后新生适应教育的影响,对90后新生尽快融入大学生活具有重要意义。有效利用朋辈群体开展90后新生适应教育的途径主要有:搭建朋辈教育平台,完善教育机制;正确引导朋辈群体,树立朋辈榜样;增强朋辈群体凝聚力,激发群体合力;构建自助互助模式,发扬助人精神。

关键词

90后/大学新生/适应教育/朋辈群体/朋辈教育

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出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子:0.359
ISSN:
被引量3
参考文献量5
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