新建本科院校高等数学课程教学探讨

赵世安 韦相龙

新建本科院校高等数学课程教学探讨

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作者信息

  • 1. 百色学院数学与计算机信息工程系,广西百色,533000
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摘要

主要根据新建本科院校应用型人才培养定位,在分析优化新建本科院校高等数学课程教学改革可行性与必要性的基础上,对改革高等数学课程教学的路径选择进行分析与探讨。

关键词

应用型人才/新建本科院校/高等数学/教学质量/教学改革

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基金项目

百色学院2014年校级教育教学改革工程项目(2014JG33)

出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子:0.359
ISSN:
参考文献量5
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