“小学英语教学法”教学改革研究--基于陶行知“教学做合一”思想

刘海霞

“小学英语教学法”教学改革研究--基于陶行知“教学做合一”思想

刘海霞1
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作者信息

  • 1. 山西晋中学院教育科学与技术学院,山西晋中,030600
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摘要

小学英语教学法课程做为小学英语教育专业的一门核心课程,对我国小学英语师资队伍的建设和培养有着重要的意义。通过分析小学英语教学法课程存在的问题,以陶行知“教学做合一”思想为理论依据,提出了改革小学英语教学法课程教学的建议和思考,以期为培养高素质的小学英语师资奠定扎实的理论和实践基础。

关键词

小学英语教学法/陶行知/“教学做合一”思想/教学改革

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基金项目

晋中学院2013年教学改革项目()

出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子:0.359
ISSN:
被引量9
参考文献量3
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