长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(4) ：212-213.

不同成绩学生作弊行为心理差异性研究

姜新峰 苏英
长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(4) ：212-213.
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不同成绩学生作弊行为心理差异性研究

姜新峰 1苏英1
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作者信息

  • 1. 皖北卫生职业学院，安徽宿州，234000
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摘要

目的：了解不同成绩学生作弊心理与动机，为探讨作弊的对策提供依据。结果：不同成绩的学生作弊行为心理有一定差异性。结论：教学管理部门对此应加强研究策，以防学生作弊败坏考风，影响学风，甚至形成恶性循环。

关键词

学生/作弊心理/教学管理/学风建设

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基金项目

安徽省教育科研规划课题(JG10336)

出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子：0.359
ISSN：
参考文献量4
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