试论对远程教育学生职业能力的培养

王法勇 徐彩红

试论对远程教育学生职业能力的培养

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  • 1. 顺德职业技术学院继续教育学院,广东顺德,528333
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摘要

远程教育作为高等教育一种新的发展模式,应该在满足地方经济和企业发展需要的基础上培养学生的职业能力,从而为本地区的发展做出贡献。通过分析顺德区的地方经济发展特点,结合政府、企业以及学生自身的发展需要,提出了远程教育在学生职业能力培养方面的思路。

关键词

地方经济发展/远程教育/职业能力

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基金项目

2012年度广东远程开放教育科学基金资助项目(YJ1224)

出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子:0.359
ISSN:
被引量1
参考文献量2
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