长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(4) ：232-233.

基于心理契约的普通话水平测试员激励策略研究

曹旻 欧阳君
长沙铁道学院学报(社会科学版)2014，Issue(4) ：232-233.
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基于心理契约的普通话水平测试员激励策略研究

曹旻 1欧阳君1
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作者信息

  • 1. 湖南第一师范学院教务处，湖南长沙，410205
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摘要

普通话水平测试员队伍是一支由知识型员工组成的外聘队伍，具有“文化素质高”“独立自主性强”“注重自我价值体现”和“工作性质自由”的特点。针对测试员队伍特点，从心理契约理论的“物质激励”“环境支持”和“发展机会”三维度的视角出发，提出具有可操作性的激励措施，以提高测试员工作效率，调动工作积极性，激发工作潜能，形成以激励为主的队伍建设和管理的长效机制。

关键词

普通话水平测试员/心理契约/激励策略

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出版年

2014
长沙铁道学院学报(社会科学版)
中南大学

长沙铁道学院学报(社会科学版)

影响因子：0.359
ISSN：
参考文献量2
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