畅谈2022，Issue(5) ：73-75.

"赛教融合"高职英语应用型教学模式研究——以英语阅读比赛为例

王伟 郝玲玲 孙娜崴
畅谈2022，Issue(5) ：73-75.
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"赛教融合"高职英语应用型教学模式研究——以英语阅读比赛为例

王伟 1郝玲玲 1孙娜崴1
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  • 1. 河北建材职业技术学院
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摘要

以英语应用型教学模式为引领,鼓励学习者在"学中做,做中学",既能尝试推动英语教学内容和教学模式创新,又能在优化语言教育时增强学习者职业核心素养.了解"赛教融合"高职英语应用型教学价值,明确其发展必要性,依托竞赛实施多元教学,规范英语参赛与备赛制度、科学选择渗透竞赛项目,完善教学计划与教学内容、优化教学以及考核方式,争取激发学习者学习热情,可真正实现以赛促教,以赛促改.

关键词

"赛教融合"/高职/应用型教学/英语阅读比赛

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基金项目

河北建材职业技术学院人文指导项目(2022)(Y22018)

出版年

2022
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量6
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