我国"STEAM教育"发展趋势及展望——基于CiteSpace的知识图谱可视化分析

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中文摘要：以国家政策和教育战略为导向,"STEAM教育"在世界范围内关注度不断增加,并逐渐应用于我国创新教育中.文章利用中国知网(CNKI)数据库中收录的214篇核心期刊,使用CiteSpace6.1.R2文献分析软件进行核心作者、研究机构、关键词、研究热点等的图谱分析,对我国"STEAM教育"发展趋势进行可视化研究.我国"STEAM教育"研究文献数量呈增长趋势,但核心作者和机构间合作较少,研究热点多集中于创新教育、教育改革等方面,尚未形成广泛、纵深的研究理论体系.

作者：

于晓琳、高晓慧

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作者单位：

东北农业大学

关键词：

"STEAM教育" CiteSpace6.1.R2 知识图谱可视化

基金：

黑龙江省大学生创新创业训练计划(2022)黑龙江省艺术科学规划项目(2021)黑龙江省高等教育教学改革研究项目(2020)

项目编号：

202210224144X2021B060SJGY20200081

出版年：

2022

畅谈

四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2022.(18)

参考文献量1