畅谈2022，Issue(23) ：85-87.

乡村学校管理体制创新与均衡发展实践要素探究

杨红秀
畅谈2022，Issue(23) ：85-87.
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乡村学校管理体制创新与均衡发展实践要素探究

杨红秀1
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  • 1. 桂林师范高等专科学校
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摘要

随着乡村振兴战略的推进,大力发展乡村教育事业蒸蒸日上.乡村学校教育的重要价值主要体现在三个方面:促进乡村经济发展、促进地方文化发展和培养乡村儿童的文化素质.由于受办学条件及教育理念等各种因素的影响,目前乡村学校教育的管理和运行体制比较滞后,严重影响了乡村教育质量的提升及教育的均衡发展.因此,实施创新教育管理体系,在乡村学校加强针对性的社会援助和政府支持政策,向乡村学校管理者注入创新性管理和均衡发展的理念势在必行.

关键词

乡村学校/管理体制/均衡发展/创新

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基金项目

广西基础教育改革发展研究中心项目(GSJJW202001)

出版年

2022
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量5
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