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基于综合职业能力导向的"大数据财务分析"课程设计研究

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智能化信息技术工具运用于财务分析,拓宽了财务分析的广度与深度。随着信息技术的发展,传统的财务分析已不能满足新产业环境下企业管理的需求,这使得高等职业教育财务分析人才的培养面临着新的挑战。文章研究探讨新产业技术下"大数据财务分析"课程目标、课程内容、教学过程以及课程评价等方面的改革与创新,为大数据与会计专业的课程转型升级提供新视角。

黄丽丽

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系广州番禺职业技术学院

综合职业能力 "大数据财务分析" 课程设计

广州番禺职业技术学院2021年度教育教学改革项目

2021JG25

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(2)
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