畅谈2023，Issue(2) ：145-147.

建模思想在初中数学教学中的渗透

李圆圆
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建模思想在初中数学教学中的渗透

李圆圆1
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作者信息

  • 1. 系利津县北宋镇实验学校
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摘要

在现阶段的初中教育中,核心素养逐渐成为最重要的概念之一.由于学科特点不同,所以在不同课程中,核心素养的内容也会存在一定的差异.在数学学科中,数学建模是核心素养的一个重要组成部分.所以如何将建模思想融入初中数学教学中,也成为教师需要着重思考的问题.因此,笔者立足于初中数学教学实践进行一定的研究.文章分析初中数学建模思想渗透的现状,并提出将建模思想渗透于初中数学教学中的原则以及具体策略.

关键词

初中数学/数学建模/教学策略

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出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061
参考文献量3
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