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课程思政视域下学前教育专业课程教学改革探索——以《幼儿卫生与保育》课程为例
课程思政视域下学前教育专业课程教学改革探索——以《幼儿卫生与保育》课程为例
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中文摘要:
在课程思政视域下,提倡每门课程都要加强课程思政建设。《幼儿卫生与保育》是学前教育专业的核心课程,有其得天独厚的课程思政优势,更应发挥其课程的协同育人作用。基于此,本文分析了课程思政在学前教育专业中的重要性,并以《幼儿卫生与保育》课程为例探索相应的教学改革策略。
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作者:
苏洁、马瑞芳
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作者单位:
宁夏民族职业技术学院
关键词:
课程思政
幼儿卫生与保育
教学改革
教学评价
产教融合
活页教材
基金:
宁夏民族职业技术学院第四批"课程思政"示范课程项目
项目编号:
出版年:
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN:
1005-5061
年,卷(期):
2023.
(3)
参考文献量
6