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课程思政视域下学前教育专业课程教学改革探索——以《幼儿卫生与保育》课程为例

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在课程思政视域下,提倡每门课程都要加强课程思政建设。《幼儿卫生与保育》是学前教育专业的核心课程,有其得天独厚的课程思政优势,更应发挥其课程的协同育人作用。基于此,本文分析了课程思政在学前教育专业中的重要性,并以《幼儿卫生与保育》课程为例探索相应的教学改革策略。

苏洁、马瑞芳

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宁夏民族职业技术学院

课程思政 幼儿卫生与保育 教学改革 教学评价 产教融合 活页教材

宁夏民族职业技术学院第四批"课程思政"示范课程项目

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(3)
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