摘要
建筑信息模型(BIM)作为"1+X"证书制度的首批认定证书之一,充分反映了在信息化背景下BIM专业人才的紧缺现状,与当下应用型本科教育活动存在着一定的内在联系.通过将BIM技术有效融入建筑冷热源专业课程体系,利用信息化教学手段,整合超星网络教学平台教学资源,探索一条基于1+X证书制度下建筑冷热源专业与BIM相结合的实施路径,旨在增强学生就业的综合竞争力,为行业培养更多的BIM紧缺型技术人才.
基金项目
吉林省职业技术教育学会2020年度科研课题(2020XHY208)
长春工程学院校级教学改革研究专项课题(2021cit030)
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