职业教育融入科技创新的途径探索

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中文摘要：时代的到来赋予了科技创新新的内涵，对职业院校科技创新提出了更高要求。地方职业院校要进行人才培养，必须结合创新型人才培养的特点，让学生的科技创新成果进行转化。在专业基础上，以项目驱动的学习和课程为重点，以双师型教师培养和使用为重要教育保障，将科技创新有机融入专业教育，以学生为本，回归"育人"，培养具有创新精神、创业意识的复合人才。职业院校是科技创新发展不可替代的力量，明确职业院校在科技创新中的功能定位和活力所在，促进学生不断发展。因此，本文浅谈职业教育融入科技创新的途径探索。

作者：

李文莉

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作者单位：

天门职业学院

关键词：

职业教育科技创新人才培养

出版年：

2023

畅谈

四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(3)

参考文献量3