摘要
随着我国建筑行业的飞速发展,对高级技术技能型人才的需求日益迫切.当前,我国高职院校建筑工程技术类专业的学生就业形势不容乐观.为了适应行业、企业的发展和毕业生的就业需要,高职院校一直不断探索新的职业教育模式.本文通过对建筑工程技术类专业现代学徒制的人才培养模式进行分析,以如何将传统的学徒制,结合现代教学方法,融入高职建筑工程技术类专业课程中,培养实践应用型人才为焦点,并对如何建设新的职业教育模式进行了探讨,以期为有关人员提供借鉴.
基金项目
云南省教育厅科学研究基金教师类项目(2022J1332)
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