畅谈2023,Issue(3) :110-112.

课程思政背景下高职英语课程建设策略与实践

王芳
畅谈2023,Issue(3) :110-112.

课程思政背景下高职英语课程建设策略与实践

王芳1
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  • 1. 郑州理工职业学院
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摘要

对比传统教学理念,课程思政更加注重创建格局,以"创建更加完善的育人发展格局"为核心,通过融合课程思政与教学课程,从而提升课堂教学质量,实现高质量教学,培养更加全面、可靠的人才.当下,高职英语课程建设中立德树人是重要任务之一,也是展开高职英语教学的重点.因此,高职英语教师不仅需要培养学生的英语专业能力,同时还要通过开展课程思政的方式提升学生的文化自信和家国情怀.本文对课程思政背景下高职英语课程建设策略与实践进行了分析,首先对课程思政进行了概述,随后分析了课程思政理念下高职英语课程建设的重要性,最后对课程思政背景下高职英语课程的建设现状和建设策略进行了探讨,以供参考.

关键词

课程思政/高职英语/课程建设

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基金项目

青年教师项目(254)

出版年

2023
畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
参考文献量3
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